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    近年来，在中央政策激励和各方共同努力下，我国“三农”改革发展取得了显著的成绩，然而，我国“三农”面临长期累积的发展弱势和深层困难，“三农”工作仍然是国家的头等大事之一。“作为当代大学生，必须了解我国‘三农’问题的形势和发展趋势。利用我们所学的专业，服务“三农”，为解决好国家的“三农”问题做出自己的贡献。”邹德堂教授在专题报告中说到。
    12月27日下午，由研究生部主办的第四期院长论坛在研究生学术报告厅召开，百余名相关专业研究生共同聆听了邹德堂教授的“分析‘三农’问题形势及发展趋势”专题报告。
    在谈到十六大以来我国“三农”工作和“三农”发展的新进展、新特点时，邹德堂说：“2003到2012年，我国农产品生产实现了‘九连增、六连丰、四连创’，农业结构优化，农业综合生产能力显著提高，农业综合生产方式发生了很大转变。农业收入持续较快增长，农民收入结构优化，产业结构不断调整，城乡差距逐渐缩小，新农村建设蓬勃开展。我国 ‘三农’工作和‘三农’发展进入了一个崭新的阶段。”
    针对十八大对“三农”工作提出的新部署、新要求，邹德堂将其归纳为三个要求和四项任务，他指出：“十八大要求‘三农’工作尽快实现城乡发展一体化，逐步缩小城乡差距，让广大农民平等参与现代化进程并共享改革成果。十八大要求‘三农’工作要加快发展现代农业，确保国家粮食安全和重要农产品的有效供给；深入推进新农村建设和扶贫开发，确保农民收入持续较快增长；坚持和完善农村基本经营制度，构建集约化、组织化、社会化的新型农业经济体系和发展体制；加快完善农村经济发展体制机制，形成以工促农、以城带乡、工农互惠的新型城乡关系。”
    对于我国“三农”工作面临的问题和挑战，邹德堂分析到：“农产品刚性需求增大、生产资料价格上涨较快、农业生产经营风险较大，农业的组织化、集约化、专业化程度较低。而农业生产成本上升、农村劳动力转移、农村基本经济建设等问题仍然是我们亟待解决的问题。”邹德堂同时指出：“作为农业院校，我们应该利用自身学科优势，从培养人才、技术支持、合作共建等面入手，为‘三农’工作提供智力支持。
    报告会后，很多同学表示对国家‘三农’形势有了更深刻的了解和更系统的认识。“我国目前‘三农’问题的形势还很严峻，尤其是广大农村需要知识和技术，今后我们会结合自身专业，争取找准定位，努力充实自己，为国家的‘三农’工作贡献一份自己的力量。”一位遗传育种专业的研究生说到。
    记者手记：目前，我国三农事业保持了全面发展的良好势头，农业生产再夺丰收，农民收入继续增长，广大农村呈现出欣欣向荣的发展面貌。然而，广大农村依然是全面小康、美丽中国建设的难点弱点，农民收入偏低、消费偏弱的状况没有根本改变，收入增长瓶颈还没有破解。“三农”问题是关乎民生和国家发展的重要问题，农业院校的每一名师生都有责任了解“三农”、关注“三农”、服务“三农”，学校也应该加强对“三农”问题的理论研究，提升服务“三农”的能力水平，为推进城乡发展一体化发展、推动农业生产的组织化、集约化、专业化提供技术保障和智力支持。中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富，“三农”工作始终是一项长期而复杂的工作，解决好“三农”问题农业院校义不容辞。